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自我建設(shè) | 如何在職場(chǎng)或生活中管理好自己的情緒?
如果說(shuō)情緒管理也有一個(gè)從低到高的水平之分的話,我覺(jué)得應(yīng)該是從“無(wú)意識(shí)的壓抑與或泄”到“有意識(shí)的宣泄或承受”再到“有意識(shí)的覺(jué)察與成長(zhǎng)”,以下為分別描述:

一、無(wú)意識(shí)的壓抑或宣泄

情緒,尤其是強(qiáng)烈的情緒,如果沒(méi)有處理好,傷已又傷人。

“無(wú)意識(shí)的壓抑”明顯屬于傷自己比較多的類型。成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)楦改?、老師的各種教導(dǎo)或者他們的干預(yù)方式,讓我們覺(jué)得有些情緒是不適合的,是不能有、不能表達(dá)的,或者他們的教育方式,讓我們習(xí)得一種忽視、壓抑自己情緒的習(xí)慣,我們會(huì)自動(dòng)的把它壓抑下去,或者覺(jué)得它無(wú)所謂。但是事實(shí)上,這些情緒一直存在著,變成“內(nèi)傷”,不斷積累,有一天突然爆發(fā)出來(lái),連我們自己都不自己怎么突然這個(gè)樣子,相信很多人體驗(yàn)過(guò),或者見(jiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象。

如果說(shuō)“無(wú)意識(shí)的壓抑”傷自己比較多,那“無(wú)意識(shí)的宣泄”明顯傷別人多一些。“無(wú)意識(shí)的宣泄”有以下兩種常見(jiàn)的表現(xiàn)方式:

一種是以情緒化的方式表現(xiàn)出來(lái),讓別人覺(jué)得你的表現(xiàn)有點(diǎn)過(guò)分或者有點(diǎn)奇怪。我們經(jīng)常有這樣的體驗(yàn),你跟對(duì)方交流過(guò)程中,不知道說(shuō)的哪句話“傷”到了他/她,對(duì)方突然很大情緒,明顯感覺(jué)到對(duì)方說(shuō)話聲音大了點(diǎn),情緒也激勵(lì)了點(diǎn)兒,你給對(duì)方反饋,對(duì)方會(huì)說(shuō)“沒(méi)有啊”,然后給你解釋一大堆他/她為什么會(huì)這么說(shuō)。這種情況下,其實(shí)對(duì)方并沒(méi)有意識(shí)到自己的情緒,而直接以“激烈”的方式表現(xiàn)出來(lái),讓別人不知道該如何與他/她溝通,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,他/她說(shuō)話的方式、內(nèi)容,只是為了表達(dá)情緒,是不會(huì)和你講道理的,你講的道理,他/她也是聽(tīng)不進(jìn)去的。

另一種是轉(zhuǎn)移到其它地方,讓那些“其它人”覺(jué)得你莫名其妙。生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到某些人突破莫名其妙對(duì)你發(fā)火,你也不知道發(fā)生了什么,感覺(jué)自己也沒(méi)有做錯(cuò)什么,跟他反駁,他會(huì)不斷辯解,你覺(jué)得莫名其妙。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是在公司受了氣,回家沖老婆/老公、小孩發(fā)火,當(dāng)然這里說(shuō)的發(fā)火,是他/她自己并沒(méi)有意識(shí)到自己有情緒、自己受了傷。

以上兩種方式,都是自己沒(méi)有意識(shí)到自己的情緒,然后沖其它人發(fā)火,別人不知道到底發(fā)生了什么,莫名其妙的“被”傷及無(wú)辜。


二、有意識(shí)的宣泄或承受


情緒發(fā)生時(shí),自己有沒(méi)有意識(shí),有一個(gè)質(zhì)的區(qū)別。

自己沒(méi)有意識(shí),我們就會(huì)把情緒壓抑下去,或者下意識(shí)的以“消極的方式”表現(xiàn)出來(lái)或者轉(zhuǎn)移到其它地方。這種情況下,情緒會(huì)附帶在我們的言行中,變相去表達(dá),讓我們的行為不受控,我們以為自己在表達(dá)內(nèi)容,實(shí)際上是在潛意識(shí)的表達(dá)情緒,別人不知道我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣子,變得不講道理,有時(shí)候,我們也自己也覺(jué)得,為什么自己控制不了自己,其實(shí)都是情緒惹的禍,而自己并不知道。

對(duì)情緒的敏感覺(jué)察(即有情緒時(shí),能很好的意識(shí)到自己的情緒)最大的益處在于,我們知道自己有情緒,也知道自己這樣說(shuō)、這樣做有發(fā)泄情緒的因素在里面,當(dāng)效果不好時(shí),我們就可以及時(shí)調(diào)節(jié),情緒也就變得可控。

最常見(jiàn)的“有意識(shí)的情緒管理方法”,就是“有意識(shí)的宣泄”,即,我們意識(shí)到自己有情緒,并選擇一種方式去宣泄(表達(dá)、體育運(yùn)動(dòng)、睡覺(jué)、唱歌、看電影等等)。

有時(shí)候在溝通過(guò)程中,我們意識(shí)到自己有了情緒,也意識(shí)到自己的聲音大了點(diǎn),語(yǔ)速快了點(diǎn),覺(jué)察到了自己的情緒。當(dāng)溝通不暢時(shí),或者因自己帶情緒的表達(dá)方式讓溝通效果不理想時(shí),我們可以意識(shí)到是自己的情緒在作怪,就可以及時(shí)調(diào)節(jié)、控制,這也是很多擅長(zhǎng)溝通的人經(jīng)常做的,他們會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己有點(diǎn)剛才有點(diǎn)情緒,當(dāng)他們這樣表達(dá)時(shí),一般換來(lái)的,都是對(duì)方的理解和真誠(chéng),也讓溝通有了轉(zhuǎn)機(jī)。

有意識(shí)的處理情緒還有另外一種方法,就是有意識(shí)的承受。我們經(jīng)常會(huì)有一種誤解,覺(jué)得有情緒,就應(yīng)該處理掉,否則就是不好的。但是事實(shí)上,我們都知道,但凡那些受過(guò)各種挫折,經(jīng)歷過(guò)各種失敗、痛苦而內(nèi)心強(qiáng)大的人,在他們經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗、痛苦的時(shí)候,當(dāng)時(shí)不一定有肩膀可以依靠,也不一定有時(shí)間去宣泄自己的情緒,很多時(shí)候,他們選擇了另一種方式:承受。

孟子說(shuō)“天降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、增益其所不能。”由此看出,選擇“承受”情緒所帶來(lái)的心志磨煉效果。相反,那些有情緒就經(jīng)常找人宣泄的人,會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣,一旦有情緒時(shí),就需要宣泄,而那些選擇承受的人,每一次承受,都讓內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)、更強(qiáng)大,可以承受更強(qiáng)烈的情緒,當(dāng)再次面臨這些情緒時(shí),他們可以波瀾不驚,泰然處之。
當(dāng)然,前提是他們意識(shí)到了自己的情緒,而選擇去承受,這樣的承受,這樣的情緒處理方法,可以讓我們內(nèi)心更強(qiáng)大、更堅(jiān)強(qiáng)。


三、有意識(shí)的覺(jué)察與成長(zhǎng)


情緒管理,再怎么管理,還是有情緒,如果消極情緒更少,積極情緒更多,豈不更好?情緒管理的另一個(gè)水平,就是覺(jué)察與成長(zhǎng),目的就是放下、是愛(ài)。

情緒從本質(zhì)上來(lái)講,是動(dòng)機(jī)、欲望滿足與否的表現(xiàn),欲望滿足時(shí),我們開(kāi)心、高興、興奮,各種積極情緒。欲望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí),我們傷心、生氣、憤怒,各種消極情緒。歸根到底,還是因?yàn)槲覀冇杏?,我們易受傷害?br/>
而我們的大部分欲望,來(lái)源我們成長(zhǎng)過(guò)程中的欲求未被及時(shí)滿足,我們太容易受傷害,也源于在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)得到父母等“重要他人”的認(rèn)可與支持。

每一次情緒的發(fā)生,其實(shí)都是我們覺(jué)察與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

覺(jué)察情緒過(guò)程中的心理感受、身體反應(yīng),可以讓我們對(duì)自己更了解、對(duì)身體更敏感,對(duì)自己的了解和對(duì)身體的敏感,可以提高自己的直覺(jué)能力,提升自己的靈性水平,讓我們更容易與自己、他人、自然聯(lián)結(jié)。

覺(jué)察的同時(shí),也是機(jī)會(huì),讓我們可以深入去分析自己的行為模式,分析自己在成長(zhǎng)過(guò)程中那些未滿足的欲望與期待,然后通過(guò)“接納”、“原諒”、“轉(zhuǎn)變”等方式放下、成長(zhǎng),如此,我們?cè)诿媾R很多情境時(shí),可以放下自己的欲求與原來(lái)的應(yīng)對(duì)方式,也就不會(huì)再有情緒,也就可以坦然應(yīng)對(duì)。

當(dāng)我們那些負(fù)面的情緒越來(lái)越少,那些被壓抑的,沒(méi)有表現(xiàn)機(jī)會(huì)的自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)、愛(ài)的欲求就會(huì)自然表現(xiàn)出來(lái)。

如果我們?cè)瓉?lái)幫助他人是為了證明自己或者改變他人時(shí),我們就會(huì)對(duì)他人有期待,當(dāng)他人沒(méi)有按照我們建議去做時(shí),我們就會(huì)傷心、失望,也會(huì)影響我們下次繼續(xù)幫助他。當(dāng)我們不再需要再證明自己的價(jià)值而自身充滿能量,也可以接納他人的現(xiàn)狀而只是真誠(chéng)的想?yún)f(xié)助他人成長(zhǎng)時(shí),我們就會(huì)放下期待,當(dāng)他們沒(méi)有聽(tīng)從我們的建議時(shí),我們也可以坦然接納,并鼓勵(lì)他繼續(xù)成長(zhǎng),這時(shí),我們對(duì)他人幫助就只是單純的愛(ài)與幫助,這樣,他們失敗時(shí),我們會(huì)坦然,他人也不會(huì)有失敗與改變的壓力。如此,則負(fù)面的情緣會(huì)越來(lái)越少,積極的情緒會(huì)越來(lái)越多。
其實(shí),每次情緒的產(chǎn)生,都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),問(wèn)題是,我們是否把它當(dāng)成機(jī)會(huì),又是否抓住了機(jī)會(huì)。
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