大一新生不會洗衣服 開學(xué)帶近百雙襪子報到
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畢 業(yè) 生
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中國教育在線
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- 更新日期
2014-09-02
“心理醫(yī)生嗎?我是大一新生,開學(xué)前咋總想買襪子,各式各樣的,總覺得不夠,現(xiàn)在足有上百雙。請問,我是得了心理疾病嗎?”新學(xué)期伊始,來自高校新生的各種心理咨詢中,這條稚氣十足的咨詢信息,引起了沈陽市精衛(wèi)中心心理專家劉長輝的留意。
這名新生來自遼西。開學(xué)前,連襪子都不會洗的他陷入焦慮中:盡管經(jīng)打聽高校有洗衣機(jī),但總不至于連襪子都往洗衣機(jī)里扔吧?最重要的是,自尊心極強(qiáng)的他害怕受到其他同學(xué)嘲笑,心想,干脆多買幾雙襪子以備不時之需。念頭萌生后,他開始赴超市、商場購買襪子:長的短的,薄的厚的……最后,他趕到學(xué)校報到后,輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)他的大小行李箱中都塞滿了襪子,總數(shù)近百雙。
“他時刻有買襪子的沖動,不然就沒有安全感?!眲㈤L輝告訴記者,每年新生入學(xué)前后,前來進(jìn)行心理咨詢的大學(xué)新生有增無減。軍訓(xùn)、洗衣服,成為在大一剛?cè)雽W(xué)的一個月里,引發(fā)心理問題最多的兩大導(dǎo)火索。
“表面上看是日常生活能力的缺失,但實(shí)際上,這樣的孩子心存自卑,凡事追求完美,過于注重別人的評價,實(shí)質(zhì)上是心理不夠成熟?!眲㈤L輝分析說,面對如此敏感的孩子,關(guān)鍵在于引導(dǎo)而非訓(xùn)斥。無論老師還是家長,面對這種情況不用大驚小怪,更不用上升到“高分低能”這樣的層面。由于受傳統(tǒng)應(yīng)試教育體制制約,對于大多數(shù)孩子來說,升入大學(xué)前缺乏生活能力是普遍現(xiàn)象,這些學(xué)生可能不會做家務(wù),不知道獨(dú)自生活的艱辛,但我們對他們要寬容、理解,而不能一棒子打死。
不過他認(rèn)為,出現(xiàn)帶著近百雙襪子上學(xué)這樣的事情,也應(yīng)該引起教育界的反思:學(xué)校對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)欠缺;現(xiàn)在的中國家長普遍沒有“挫敗教育”和“苦難教育”的概念,他們把對孩子的期望聚焦在分?jǐn)?shù)上,把關(guān)愛更多放在物質(zhì)上,而事實(shí)上,孩子內(nèi)心的強(qiáng)大和能夠獨(dú)立思考、生活,應(yīng)該是父母能送給孩子的最好也最有用的禮物。